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克尔凯郭尔：何时可以读
标题本来是“何时可以读懂”，但临下笔的时候想到，或许永远也读不懂，所以改成了现在这副模样。谈到这个话题，必须先说说哲学。大学以前接受的（马克思主义）唯物论（正确）/批判唯心论，当然后来才知道这也是面目全非的唯物主义。在武大时，赵林老师一堂西方哲学史的课程，彻底触动了我，改变了之前的知识体系，甚至可以说是摧毁性的。
好为人师：列个阅读书目
秋季学期，应友人邀请，在某学院讲授广告学概论课程。面对这些刚从高中进入到大学的一年级本科生，除了尽力讲好课本内容之外，深感需要“广种薄收”，尤其转变学习方式最为重要。除去个人阅读经验，其次征求个别友人，得此不完全书目：
Kindle3之非专业评测
Kindle到手已十天有余，可以谈谈用户体验了。在购机之前也看过相关网友的专业级评测，其实看完之后更是态度摇摆不定。尤其以其中较为关键的一条，最让人纠结。既体现其Amazon优势又为“劣势”的致命一条：Kindle是以其背后Amazon Kindle store为内容支撑的，即可以极其方便地购买下载电子书。穷学生一个，还没大方到可以花10刀或更多，买本英文电子书或订份NY Times，借着有些蹩脚的英文来新潮。（下图来自网络）
光与影：写在前面的话
关于爱好，想到一个现象。在一部分人的成长过程中（我不敢说大部分人，没有调查没有发言权），我们的社会中其实不太允许个人有什么爱好（可能被批为不务正业），当然现在可能有更多的“被爱好”。但是到了一定的社会场合，有人又会问你有什么爱好，或者类似自我介绍之类。所以很多人回答的无非是阅读、旅游、摄影、运动、歌舞，这是比较正规常见的答案。或许很多人还有一些真正的个人爱好，但是觉得说不来“不合适宜”，并不会说出来。这里可能尴尬的是，问题如果再深入一步：读过什么书？去过什么地方？有什么作品？摄影或者写作。此时往往就会让回答者有些尴尬了，可能答不上来，或者答案也简单到跟没回答一样。个人甚至还见到过有人说喜欢旅游，但让他讲去过哪些地方却一时语塞。